שיטה חדשה ללימוד לוח הכפל לתלמידי כיתות ג' בלוד זוכה להצלחה אדירה

שיטה חדשה ללימוד לוח הכפל לתלמידי כיתות ג' בלוד זוכה להצלחה אדירה

בתמונה: מתלהבים ללמוד עם ערכת לוח הכפל

מחקר שנעשה באוניברסיטה במינסוטה מצא שהשגיהם של תלמידי תיכון שיודעים את לוח הכפל בעל-פה גבוהים בצורה משמעותית מאלה שלא יודעים אותו בעל-פה. ידיעת לוח הכפל בעל פה הכרחית וחשובה כמו ידיעת נוסחאות בסיסיות. למיומנויות יסוד יש השפעה ישירה על השגים במתמטיקה בהמשך.

ערכת לוח הכפל – Easy Times Table  שהופקה ע"י "כפל ערכות חינוכיות", הינה שיטה חדשה שפותחה ע"י אורה שיינרמן המבטיחה שהילדים ידעו את לוח הכפל בעל-פה תוך 5 שבועות בהשקעה של 5 דקות ביום בלבד ועל הדרך הם גם יהנו.

עיריית לוד אימצה ערכות Easy Times Table ורכשה בינואר השנה ערכות לכל תלמידי כיתה ג' בעיר. בתי הספר כולם, ממלכתיים, ממלכתיים-דתיים, יהודים וערבים מדווחים על התקדמות ניכרת בהישגי התלמידים ועל ציונים שעלו ב-20-30 נקודות, לאחר עבודה עם הערכה.

הילדים כולם, הביעו התלהבות ועניין בערכה. השימוש בערכות עודד את התלמידים, בצורה יוצאת דופן לשתף פעולה וללמוד את לוח הכפל. גם הקשר בין המורים והתלמידים התהדק כי זה לימוד מסוג אחר על בסיס משחק, זיכרון, חוויה ולמידה מהנה.

עדי הוס, רכזת מתמטיקה מבית ספר המעפילים בעיר אומרת: "ערכות הכפל שקיבלנו לבית הספר מיועדות לכיתות ג' במטרה להקנות לתלמידים את לוח הכפל בצורה חווייתית ומאתגרת. חשוב לציין כי אני כרכזת וצוות המתמטיקה נוהגים להשתמש בערכות אלו עד כיתות ו' מתוך מטרה להקנות/לרענן את לוח הכפל. השיטה מבוססת על זיכרון באופן חווייתי. ראוי לציין ששימוש בערכות מעודד את התלמידים בצורה יוצאת דופן לשתף פעולה וללמוד את לוח הכפל. הלימוד בעזרת הערכה נעשה באופן יצירתי, מאתגר תוך שילוב עם משחקים ושירים. התלמיד מקבל משוב מיידי בתום ההקניה. יש מבדקים קצרים שהם מבדקי ההצלחה שעד אחרון התלמידים בכיתה מצליח. הדבר מעורר התפעלות בקרב התלמידים והם מגיבים בשמחה רבה. מעבר ללמידה יש ערך מוסף לא פחות שהוא הקשר בין המורה והתלמידים שהוא לימוד מסוג אחר על בסיס משחק, זיכרון, חוויה ולמידה מהנה. הערכה הינה אישית/או בזוגות. ממליצה בחום".